Режим і виховання дитини в перші 3 роки

Протягом перших 3 років життя дитина розвивається швидше, ніж у наступні роки. Затримку в його розвитку в період раннього дитинства компенсувати важче, тому об`єктивна оцінка нервово-психічного і фізичного розвитку дитини є невід`ємною частиною кожного поглибленого огляду дітей. При цьому треба враховувати, що в ранні роки фізичний і психічний розвиток дитини взаємозалежні.

Під фізичним розвитком слід розуміти сукупність морфологічних, антропометричних і функціональних ознак організму, обумовлених як спадковими факторами, так і конкретними умовами навколишнього середовища. Стійкі позитивні зрушення у фізичному розвитку входять у визначення понять ейтрофіі. Крім цього поняття ейтрофіі включає такі ознаки, як хороше загальний стан дитини, його радісне емоційне ставлення до навколишнього, нормальне психомоторне і інтелектуальний розвиток, відсутність патологічних змін з боку внутрішніх органів як при функціональному, так і при лабораторному дослідженнях. Фізичний розвиток значно підвищує функціональні можливості організму дітей.

За останні 10-15 років XX століття виділилася нова дисципліна - вікова педіатрія розвитку, яка ставить основним завданням вивчення закономірностей росту і розвитку здорової дитини, визначення стандартних тестів для оцінки розвитку, інтелекту, поведінки, соціальної зрілості, шкільної готовності і т. Д.

Вікові періоди - це життєві відрізки часу, в межах яких процеси росту і розвитку, а також морфофункціональні особливості організму тотожні. При характеристиці кожного періоду оцінюють закони зростання і психомоторного розвитку-морфофункціональний стан органів та систем-особливості центральної нервової системи і нервово-психічного розвитку-особливості ендокринної системи та імунологічні особливості-враховують основний характер патології, властивої даному віковому періоду- найбільш сприятливі фактори впливу на організм дитини.

У ранньому віці виділяють наступні вікові періоди: внутрішньоутробний, період новонародженості, грудного віку і період раннього дитячого віку.