Дидактичні ігри в дитячому садку
Часто, привівши дитину в дитячий сад, ми чуємо словосполучення «дидактичні ігри», але рідко замислюємося, а…
Когнітивні або пізнавальні процеси супроводжують діяльність людини протягом усього життя, від дитинства до глибокої старості. Саме завдяки їм люди чогось навчаються, мають можливість думати і аналізувати, обробляти інформацію.
"У психології під цими процесами маються на увазі мислення, уяву, пам`ять, мова, увагу. Вони знаходяться у взаємозв`язку один з одним, і порушення функціонування або повна відсутність будь-якого процесу призводить до виникнення ряду складнощів в когнітивної діяльності суб`єкта. Пізнавальні процеси мають свою структуру, функції і види.
"Говорячи про пам`ять як про один з когнітивних процесів, слід зазначити, що немає єдиної теорії, яка розкриває її особливості. Налічується безліч різноманітних моделей і рівнів вивчення пам`яті. Виділяють нейрофизиологический і психологічний рівні, а останнім часом, завдяки розвитку наукового знання, додалися ще два види: біохімічний та кібернетичний. Розглядаючи феномен пам`яті в рамках двох перших, найбільш повно і зрозуміло представлених рівнів, психологія пізнавальних процесів представляє кілька підходів, шкіл, що дають інтерпретацію даного поняття.
"Згідно психологічному підходу, який включає в себе розкриття механізму пам`яті з точки зору таких напрямків в науці, як асоціативна і діяльнісна теорії, гештальтізм, підставою для класифікації виступає активність суб`єкта.
"Даний підхід до вивчення пам`яті представляє собою синтез напрямків наукової думки фізіологів. Він полягає в розгляданні пам`яті як фізіологічного процесу, як слідства освіту умовних зв`язків або нервового імпульсу, що залишає після себе слід.
"В рамках діяльності психологічних шкіл пізнавальні процеси в кожній з них розглядаються з різних позицій їх виникнення. Пам`ять також не є винятком з цієї закономірності. Підставою для виділення її видів виступає залежність її характеристик від процесів відтворення і запам`ятовування.
"- за характером психічної активності пам`ять може бути рухової, образної, словесно-логічної, емоційної;
- за тривалістю закріплення і збереження матеріалу - короткочасної, довготривалої, оперативної;
- за характером цілей діяльності - мимовільної, довільної.
Розвиток пізнавальних процесів в дошкільному віці
"Всі пізнавальні процеси важливі в житті людини, вони знаходяться в тісному взаємозв`язку і взаємозалежності. Їх розвитком потрібно займатися з дитинства, оскільки саме цей період є найбільш чутливим. У дошкільному віці закладається основа когнітивного розвитку, яка в подальшому допомагає сформувати різнобічну особистість. дидактичні ігри для дітей у віці до семи років підібрані з урахуванням їх особливостей. Так, наприклад, розвиток пізнавальних процесів відбувається завдяки використанню різних конструкторів, розрізних і парних картинок. Саме в онтогенезі з`являються передумови універсальних навчальних дій, процеси набувають довільність, а результаті чого навчання в школі не викликає складнощів.
Часто, привівши дитину в дитячий сад, ми чуємо словосполучення «дидактичні ігри», але рідко замислюємося, а…
Молодшим шкільним віком дитини вважається вік з шести-семи років, коли дитина починає відвідувати школу, і триває він…
Найвідповідальнішим періодом шкільного дитинства є молодший шкільний вік. Саме в цьому віці така висока сприйнятливість…
Нововведення, новизна і зміни - це інновація. Інноваційний процес як засіб передбачає введення чого - то нового. При…
Мозок маленької дитини має дивну здатність до запам`ятовування великих обсягів інформації. Між першим і третім роками…
Сьомий рік життя дитини є продовженням вкрай важливого періоду дитячого розвитку, триває який з п`яти до семи років.…
Якщо пояснювати науковими термінами, що таке вищі психічні функції, то вийде нудно і незрозуміло. Тому трохи спростимо.…
Протягом усього свого життя людина розвивається, пізнає нове, вибудовує відносини з іншими людьми. При цьому кожен з…
Досліджувана область дійсності є предметом будь-якої дисципліни наукового знання. Педагогічна наука носить…
Будь-науковий підхід, в тому числі і економічні дисципліни, обов`язково включає в себе об`єктивне дослідження предмета.…
Психічний світ людей є різноманітним і різнобічним. Високий рівень розвитку психіки забезпечує людині численні…
Методологія і методи дослідження представляє собою логічну організацію діяльності людини. Вона полягає у визначенні…
В даний час не існує загальноприйнятої єдиної класифікації вікових періодів, що стосуються розвитку людини. Спроби…
Соціалізація - соціально-психологічний феномен- вперше на нього звернув увагу Г. Тард. А. Ф. Гідденс вживає цю…
Для того, щоб позначити функції процесу навчання, слід для початку дати визначення самого цього процесу. Навчання - це…
Існує безліч особистісних теорій. В рамках різних наук при визначенні цього поняття на перший план виходять якості,…
Зміна основної парадигми у вітчизняній науці"Довгий час у вітчизняній науці основним підходом до вивчення історичного…
У повсякденному житті людина проявляє певну активність, будучи творцем і творцем, в незалежності від роду своїх занять.…