Риторика - це що таке? Сучасна риторика

Риторика - це мистецтво розмовляти з людьми. Здавалося б, що тут складного? Якщо, звичайно, знайома тема, та й аудиторія розуміє мову оратора. Проблема в тому, що люди люблять говорити і не люблять слухати. І щоб вони звернули увагу на сказане, потрібно вміти зацікавити. Захопити своєю промовою.

Історія ораторського мистецтва

Мистецтво риторики - одне з найдавніших. Як тільки люди навчилися говорити, як тільки сформувалася друга сигнальна система, так відразу виникла потреба вжити її якомога краще і ефективніше. Адже ораторське мистецтво - це не просто вміння красиво говорити.

Це ще й уміння переконувати, умовляти людей зробити те, що потрібно оратору, а не те, що вони збиралися. Це - влада. У стародавній Греції ораторському мистецтву навчали в обов`язковому порядку. Вважалося, що освічена людина повинна вміти говорити - так само, як повинен вміти писати. У Стародавньому Римі вважали, що чоловік шляхетного походження повинен бути або політиком, або воїном, або юристом. Жодне з цих справ не обходиться без вміння говорити яскраво і захоплююче.

Кому потрібно вміння красиво говорити?

Сьогодні, звичайно, риторика не входить до переліку обов`язкових предметів. Але є багато професій, в яких вона стане відмінною підмогою. Ті, хто працює з людьми, повинні вміти пояснювати доступно і цікаво, переконувати і доводити. Педагогічна риторика - мистецтво вчителя захоплююче подавати матеріал, концентрувати увагу учнів на потрібних моментах. Грамотно побудована лекція не тільки краще запам`ятається, вона ще й простіше у виконанні для самого оратора. Не потрібно кричати, напружуючи зв`язки, не потрібно злитися і нервувати. Адже аудиторія і так ловить кожне слово педагога, і не тому, що боїться покарання, а тому що цікаво. Педагогічна риторика, засвоєна і відпрацьована в повній мірі, допоможе і вчителям, і учням.

Основа мови - план

Потрібно пам`ятати, що риторика - це не тільки вміння красиво говорити. Це ще й мистецтво струнко, логічно мислити.

Без вміння структурувати мова, без чіткого плану, заснованого на послідовних, зв`язкових тезах, не можна говорити переконливо і розумно. В основі будь-якого, самого емоційного спічу лежить вивірена, продумана концепція. В іншому випадку оратор почне безглуздо повторюватися, упускати важливі факти і запинатися.

Ще один момент, безпосередньо з умінням спілкуватися з аудиторією не зв`язаний - дикція. Слухачі повинні сконцентруватися на мовлення, а не відволікатися на необхідність розбирати невиразна вимова лектора.

Кажуть, Демосфен, щоб добитися ідеального вимови, тренувався в ораторському мистецтві, поклавши в рот кілька камінців. Звучить смішно, але це дійсно непоганий спосіб вирівняти дикцію - якщо, звичайно, немає серйозних проблем, що вимагають допомоги фахівця. Ну і, звичайно, скоромовки. Їх навіть диктори використовують для тренувань.

Публіка - це зовсім не страшно

Риторика - це бесіда, а не зачитування тексту з аркуша. Мова потрібно вчити на пам`ять, причому відпрацьовувати до тих пір, поки вона не буде звучати, як вільна імпровізація - тобто легко і без зусиль. Немає нічого більш складного, ніж створення ілюзії невимушеності. Найлегша грація балерин - результат величезної праці.

Тренуватися треба постійно. На рідних, на друзів, на улюбленій собаці - вже вона-то точно буде слухати з інтересом, навіть якщо розповідати одне й те саме десяток разів. Коли з`явиться звичка говорити легко і гладко, не збиваючись, виступати на публіці стане набагато легше.

Для багатьох проблема саме в тому, що стояти перед людьми, виступати - процес страшнуватий, нервує. Тут теж допоможе практика. Можна спробувати виступити на батьківських зборах, на нараді перед колективом, сказати невелику промову на корпоративі. Навколо будуть нехай і не родичі, але все ж знайомі, доброзичливі люди. В таких умовах звикати до уваги публіки буде набагато простіше.

Орієнтація на слухачів

Основи риторики припускають вміння структурувати мова і підганяти її під аудиторію. Тобто потрібно навчитися писати план і заповнювати пункти фрагментами тексту, що мають цільове призначення.

Мова, розрахована на шахтарів - зовсім не те ж саме, що спіч, який будуть вимовляти на раді директорів. І справа зовсім не в тому, що хтось краще або гірше. Просто у цих аудиторій - різні інтереси, різні смаки. Оратор повинен це враховувати, складаючи конспект мови. При однаковій основі такі виступи вимагають різних виразних засобів, різних прикладів. Інтелігентна аудиторія навряд чи оцінить зайву експресивність оратора, а ось люди, які звикли відкрито висловлювати свої почуття, навпаки, будуть симпатизувати емоційного оратору.

Зацікавити і захопити

Вступ теж має бути яскравим. Навіть якщо основна тема спічу не дозволяє фантазії розвернутися, перші фрази повинні захопити аудиторію, прикувати увагу до того, що говорить. Досвідчені оратори можуть використовувати для вступу екстравагантні і ризикові теми - просто для того, щоб їх почали слухати. А потім, в наступній частини мови, згладити різке враження. Початківцям, звичайно, не варто вдаватися до таких радикальних заходів. Але все ж потрібно постаратися зробити початок «чіпляють», яскравим. Якщо з самого початку не вдалося завоювати увагу слухачів, весь труд по написанню мови виявиться марним.

Здаються відступу від теми - теж дуже важливий момент. Людина може без зусиль фокусувати увагу тільки п`ять-шість хвилин. Якщо мова повинна бути довгою - лекція, докладний пояснення, - значить, потрібно розділити її на логічні сегменти. І розбити теорію цікавими для публіки прикладами, може, навіть кумедними, хоча гумор - дуже хитка грунт. Те, що смішно одному, інший вважатиме грубістю або вульгарністю. Риторика - це мистецтво не тільки зацікавити, а й утримати увагу публіки.

Діалог з публікою

Таки відступу повинні бути не надто частими, але і не рідкісними. Вони дозволяють аудиторії перепочити, подумки підсумувати сказане і підготуватися до наступної частини мови, не настільки живий і захоплюючою.

Щоб визначити, чи цікаво слухачам, чи правильно обраний темп і інтонація, потрібно знайти в залі людини, що викликає симпатію, і говорити «для нього». Цей прийом часто використовують актори-початківці, а сучасна риторика має багато спільного з театральним мистецтвом. По-перше, так легше забути про залі і публіці, що спостерігає за виступом. По-друге, спостерігаючи за конкретною людиною, який виступає створює ілюзію діалогу. Він бачить емоції, викликані промовою, зауважує, коли людина відволікається й починає нудьгувати, а коли, навпаки, співчуває висловлених думок.

Мова повинна бути грамотною

Російська риторика має характерну особливість. Вона вимоглива до мови, точніше - до стилю мовлення.

Це важливий фактор, за яким оцінюють ораторське мистецтво говорить. Передбачається, що оратор повинен володіти класичною літературною стилем, що не збиватися на сленг, жаргонізми чи містечковий говір. Звичайно, є винятки - наприклад, виступи в вузькопрофесійного середовищі або перед особою виборців, коли потрібно виглядати «своїм». Але частіше така мова сприймається як прояв неосвіченості, низької культури. І тоді довіру до оратора знижується.

На жаль, навчитися говорити правильно набагато складніше, ніж виправити дикцію. Кращий спосіб - це читати хорошу літературу і спілкуватися з інтелігентними людьми. Якщо часу на читання немає, можна придбати кілька якісних аудіокниг, і слухати їх у вільні хвилини. Так буде формуватися звичка говорити правильною літературною мовою.