Навчання і виховання дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови
Загальне недорозвинення мови проблема досить поширена. Особливо часто це явище зустрічається у дітей дошкільного віку.…
Мова - це діяльність людини за допомогою мови, спрямована на спілкування, повідомлення, отримання інформації та розширення свідомості свого і оточуючих людей за рахунок передачі отриманого досвіду. Вона з`явилася в процесі спільної трудової діяльності і постійного обміну інформацією. У той же час з`явилися і перші функції мови.
Мова як науку поглиблено почали вивчати в 20-м столітті. При цьому починаючи з давніх-давен існували науки, які були також направлені на осягнення мови, такі як мовознавство, логіка, поетика, теорія словесності, риторика і теорія сценічної мови. Що стосується 20-го століття, то він приніс нові напрямки у вивченні мови, такі як психолінгвістика, теорія комунікації, дослідження мовлення дитини, теорія білінгвізму, соціолінгвістика. Поштовх у розвитку отримала функціональна стилістика, дослідження розмовної мови, виникла фонологія, функціональний та комунікативний підходи в граматиці, статистика мови й мови, семіотика, фонологія і комп`ютерні мови. Тоді ж стали активно вивчатися функції і форми мови. Психологія вивчає процес обміну інформацією в тісному взаємозв`язку з мисленням і свідомістю.
З моменту розвитку психології як науки не слабшає і інтерес до дослідження феномену мови. Завдяки цій популярності виник ряд теорій її виникнення, більшість з них абсурдні і не мають права на існування, т. К. Не вирішують проблеми генезису мови і не підтверджують того, які функції виконує мова. Ось кілька найбільш популярних в різний час теорій:
Будь-яка дитина, поступово розвиваючись, починає освоювати спочатку жести і рухи, а потім переходить до сприйняття і застосування звуків, які в подальшому стають пов`язаної промовою з урахуванням всіх правил і традицій, прийнятих в даній етнічної групи.
Спілкування за допомогою звуків має свої функції, які виділилися поступово і не відображають функції мови:
Згодом з`явилося більше розділів науки, які вивчають види і функції мови. Так, нещодавно вдалося виділити основні види мови:
Внутрішня мова служить для підтримки мислення індивіда, вона не включає в себе звукового супроводу. Через те що вона позбавлена першорядної функції мови - передачі повідомлення, внутрішня мова стає формою роботи думки. У цьому випадку в мисленні людини відбувається процес внутрішнього діалогу, або уявного діалогу, з будь-яким об`єктом, з яким немає можливості поспілкуватися особисто.
Вона часто позбавлена ряду елементів, типових для комунікативної функції мови, а також значно стиснута.
Зовнішня мова використовується в основному для передачі інформації іншим індивідам, будучи перетворенням думки в щось відчутне. Види і функції мови в даному випадку більш великі.
Види зовнішньої мови:
Процес обміну інформацією, як і будь-який інший, виконує свої завдання. Функції мови в психології - це особливості її як діяльності. Вони використовуються суб`єктом свідомо і несвідомо для досягнення певних цілей.
Основні функції мови:
Виділяють п`ять основних стилів мови:
Як говорилося раніше, мова дитини спочатку носить автономний характер. Слідом за автономним етапом розвитку мови у дітей починає проявлятися егоцентричний вид мовлення. Крім спілкування з оточуючими, дитина супроводжує свої дії звуковою мовою, це триває до семирічного віку, в цей час також збільшується словниковий запас дитини приблизно до 4500 слів. Поступово егоцентрична мова переходить у внутрішню, тоді ж і змінюються функції мови дитини.
На перших етапах діти засвоюють іменники і дієслова, а вже пізніше додаються прикметники. Також доведений той факт, що саме в дошкільному віці, в процесі становлення у дитини мовлення, він освоює повністю як звучання рідної мови, так і ланцюжок побудови граматично правильного пропозиції, тобто дитина вчиться спочатку вибудовувати повноцінні пропозиції, це відбувається практично підсвідомо.
Функції мови в психології, як і сама наука, до сих пір продовжують активно вивчатися. Вивченню особливостей дитячої мови приділяють багато уваги, оскільки вважається, що саме в цьому віці починається формування мислення і свідомості дорослої людини.
Загальне недорозвинення мови проблема досить поширена. Особливо часто це явище зустрічається у дітей дошкільного віку.…
Що таке часткове розлад мовиЗазвичай діти починають говорити після досягнення приблизно одного року. Дівчата починають…
Що таке експресивне розлад мовиПро розладі мови говорять, коли мова дитини розвинена набагато гірше, ніж у його…
У перші роки життя людини закладаються основи багатьох навичок, в тому числі відбувається формування мови. Важливо…
Напевно, для кожної матусі перший слівце, сказане її дитиною, величезна радість і велике досягнення. Багато батьків…
Ступінь оволодіння мовними навичками - це один з основних ознак рівня загального розвитку у дитини. Правильно, що…
У ситуації, коли у малюка 1,5-2,5 років відсутня активна мова, перед батьками і педагогами постає питання: чи необхідно…
Надбавка маси тіла на 7-му місяці - 600 г, на 8-му - 550 г і на 9-му місяці - 500 м Довжина тіла (зростання)…
Надбавка маси тіла на 10-му місяці - 450 г, на 11-му місяці - 400 г і на 12-му місяці - 350 м Довжина тіла (зростання)…
Сучасні світові мови Мова - це не просто засіб передачі інформації від однієї людини до іншої, це квінтесенція історії…
Людину первісного від тваринного стало відрізняти вміння мислити, говорити і створювати образи. Використовуючи символи…
Спілкування - це важливий процес взаємодії людини з навколишнім середовищем. Оскільки глухонімі люди не можуть…
Велику частину часу ми спілкуємося, тому вміння робити це є одним з найважливіших в нашому житті. Вербальне спілкування…
Мова, як прийнято вважати, - це засіб людського спілкування. Але чи тільки? На підставі різних підходів лінгвісти…
Художній стиль мови, як зрозуміло з назви, характерний для мови художньої літератури. Літературознавці і лінгвісти…
У школі всім нам колись розповідали, скільки частин мови в Російській мові. Але з часом ці знання практично повністю…
Мова - це система, що складається з безлічі елементів, які в мовознавстві називають її частинами. Усе частини мови…
Іноземна мова в нашій країні вивчають і вивчали всі - знають же його одиниці. Це вже традиція. Іноземна мова вчать…