Розвиток дитини від тижня до місяця: заохочення допитливості

Дитина, оточений любов`ю і турботою близьких, активніший, ніж малюк, полишена сама на себе. Немовля, що реагує на звернення дорослого, цікавиться і навколишніми предметами. Поступово примітивні орієнтовні реакції починають перетворюватися в більш складні форми пізнання світу: він зацікавлено розглядає предмети і стежить за їх пересуванням. Майже одночасно з соціальної посмішкою з`являються посмішки, коли дитина бачить іграшки. Особливо привабливі для нього зображення людського обличчя.

Подбати про те, щоб пробудити у немовляти інтерес до предметів, можна з найперших днів. Не біда, що малюк спочатку не помічає предметів, що оточують його, але в якийсь момент він побачить їх і буде з задоволенням розглядати. Посадіть в ліжечко ляльку, повісьте яскраву пелюшку з візерунками, іграшку. Малюки люблять дивитися у вікно, на лампу, тому в періоди неспання немовляти не затемняйте кімнату. Але якщо дитину дратує яскраве світло, підберіть відповідне освітлення. Як тільки ви помітите, що дитина фіксує погляд на чому-небудь, можна пропонувати йому прості вправи.

Візьміть яскравий блискучий предмет і, повільно переміщуючи його по горизонталі перед очима немовляти, постарайтеся "зачепити" його погляд. Коли малюк навчиться стежити за предметом, можна спробувати наближати і видаляти іграшку - це вправа сприяє розвитку зорової конвергенції. Незабаром ви помітите, що на одні предмети дитина дивиться довго, а інші у нього явно не викликають інтересу. Намагайтеся підбирати ті, на які малюк охоче дивиться, міняйте їх час від часу. Діточок часто заворожують рухомі предмети. До кінця першого місяця більшість немовлят вже довго можуть дивитися на обертову вертушку або іграшку, підвішену на гумці.

Розвиваючи допитливість малюка, не забувайте про те, що ніякі іграшки не замінять йому спілкування з вами. Якщо дорослі мало розмовляють з новонародженим, він менше цікавиться предметами, і, навпаки, діти, з якими спілкуються досить багато, надзвичайно допитливі.