Педагогічні здібності є далеко не у кожного
Вчителі - це ті люди, з якими дитина проводить багато часу. Завдяки їм малюк дізнається багато нового. Якщо запитати…
Суть будь-виховно-освітньої системи в тому, щоб впливати на учня, формуючи у нього певні вміння, знання, навички. Допомогти проконтролювати і оцінити результати роботи вчителя можуть різноманітні методи педагогічного дослідження. Періодичність проведення такого аналізу залежить і від поставленої мети (наприклад, розвиток комунікативних навичок у учнів), і від особливостей освітнього закладу. Основні методи педагогічного дослідження включають в себе: спостереження, опитування, бесіду, вивчення малюнків і творів, тестування, фокус-групи. Всі вони спрямовані на оцінку ефективності роботи вчителя, на аналіз взаємовідносин в колективі. Організація педагогічного дослідження, як правило, здійснюється в рамках уроку, але може проводитися вчителем і на позакласних заходах, і на батьківських зборах. Бажано залучати до участі в ньому і шкільного психолога, особливо якщо в класі виникають складні конфліктні ситуації між учнями або з викладачами. Іноді об`єктивний погляд з боку допоможе краще зрозуміти взаємини в колективі.
На жаль, в плинності, в прагненні встигнути реалізувати програму вчитель часто не приділяє часу такої діяльності. Однак нерідко вона виявляється важливіше самого викладання матеріалу. Адже від того, чи зуміє педагог знайти підхід до кожного учня, залежить не тільки успішність, але і загальний розвиток, а іноді - доля. Тому обов`язком вчителя є уважність. Саме він повинен помітити зміни в поведінці, в навчанні, в успіхах учнів. Спостереження як метод педагогічного дослідження розумному і уважному вчителю дасть більше, ніж психологічні тести або вивчення творчості учнів. Оцінюючи манеру спілкування дітей один з одним, невербальні сигнали, педагог може вчасно помітити і розв`язати проблемну ситуацію. Наприклад, якщо учень стає байдужим, часто відволікається або демонстративно як би відсутній, сидячи в класі (займається своїми справами), то причин може бути кілька, але всім їм необхідно приділити увагу. Можливо, вони криються в сімейних проблемах, в міжособистісних конфліктах з однокласниками або вчителем. Якщо не помітити їх вчасно, як мінімум може знизитися успішність. У гіршому ж випадку складності у відносинах в класі приведуть до нервових зривів, драмам, депресій. Спостереження стане першим кроком, що виявляє можливі проблеми.
Активні методи педагогічного дослідження дозволяють створити або розіграти ситуацію, в якій проявляться не тільки взаємини в класі, але і здібності, нахили, таланти учнів. До таких технік можна віднести, скажімо, рольові ігри. Наприклад, учні молодших класів охоче вибирають короля і королеву, розігрують якусь історію, казку. Така гра може тривати протягом однієї або двох чвертей або весь рік. При цьому педагог отримує можливість оцінити і відносини в класі, і самооцінку учнів, і їх соціальну адаптацію. Не тільки проаналізувати, а й скорегувати, виправити складності. Наприклад, помітивши, що хтось із учнів весь час залишається в стороні, не хоче проявити себе, не бажає брати участь у спільних заходах, педагог повинен задатися питанням про те, чому так відбувається. Уміло керуючи класом, вчасно похваливши, він зможе підвищити авторитет того, хто навчається, його самооцінку. Методи педагогічного дослідження, які мають на увазі творчість учнів та рольові ігри, особливо гарні для вирішення психологічних проблем. Адже відомо, що в доброзичливій атмосфері набагато краще проявляються творчі та пізнавальні здібності, навчання проходить ефективніше.
Вчителі - це ті люди, з якими дитина проводить багато часу. Завдяки їм малюк дізнається багато нового. Якщо запитати…
Нововведення, новизна і зміни - це інновація. Інноваційний процес як засіб передбачає введення чого - то нового. При…
Проблема дітей, які позбавлені батьківського піклування, є однією з основних в нашій країні. Ні для кого не секрет, що…
Особливе значення в складі корекційного процесу в спеціальному освітньому класі, призначеного для дітей з порушення…
Дитина повинна вчитися в комфортних умовах. Для цього важливо знайти контакт з учителями. Тільки в спокійній обстановці…
Наше сприйняття навколишньої дійсності залежить не тільки від органів слуху, зору, психологічних особливостей, а й…
Педагогічна ситуація - це взаємодія вчителя з колективом класу або учнем на основі протилежних інтересів, цінностей і…
Сучасні педагоги все частіше говорять про те, що побудувати ефективну систему навчання і виховання в навчальному…
Структурно профорієнтація в школі ділиться на три основних елементи: профінформації, профконсультацию і…
Метод дослідження включає в себе один або кілька способів досягнення мети дослідження і отримання нових знань. Методи…
Позакласна шкільна робота - один з найважливіших видів діяльності, що дозволяє розкрити індивідуальні особливості…
Створення умов для ефективного навчання, розвиток творчого потенціалу і інтересу до навчання в дітях - головне завдання…
Метод - це спосіб пізнання реальності або шлях наукового дослідження. Він являє собою систему прийомів або операцій,…
Сучасний підхід до процесу навчання"У наші дні інтерактивні методи навчання користуються великим попитом. Вони…
Якщо говорити про таке явище, як педагогічне спілкування, то це одна з форм взаємодії між учнем і педагогом. При цьому…
Практично завжди навчання - це коли взаємодіють між собою учень і вчитель. У сучасному світі це взаємодія строго…
Характеристика класу складається з максимальним урахуванням психологічних особливостей учнів на підставі показників, що…
Наука в нашому світі є основною формою, через яку реалізується пізнання навколишньої дійсності. Однак її положення було…