Роль органів чуття в житті людини

З`явившись на світ, дитина потрапляє в абсолютно незнайомий простір, в якому йому належить освоїтися. Але до прийому інформації він готовий приступити буквально відразу - для цього у нього є практично все необхідне. Звичайно, немовлята сприймають навколишній світ зовсім не так, як дорослі. Їх органи чуття ще недостатньо сформовані. Але все ж - як вони бачать, чують, сприймають на дотик і відчувають? Роль органів чуття в житті людини дуже важлива.

слу

Чути немовлята вміють ще в утробі матері, Після народження звукове сприйняття тільки вдосконалюється, і новонароджений починає прислухатися до звуків, відчуває зв`язок між слухом і зором. Так, вже двомісячний малюк здатний повернути голову в бік джерела звуку. Орган слуху повністю формуй лише до 10-12 років. Так, зовнішній слуховий прохід у новонароджених значно коротше, ніж дітей старшого віку, змінюється і положення барабанної перетинки.

нюх

У віці від декількох днів до місяця немовля вже здатний відрізнити голос матері від голосів інших жінок і, що ще більш дивно, може навіть реагувати на своє ім`я, якщо мама чітко його вимовить. Таким чином, «на слух» дитина дізнається мати раніше, ніж візуально, і спочатку «любить вухами». Слух у новонародженого досить чуйний, а барабанні перетинки тендітні, так що не варто при ньому голосно розмовляти, шуміти. Бережіть його слух: розмовляйте з ним неголосно, але з різними інтонаціями, включайте мелодійну, тиху музику (краще всього струнні інструменти), подзвенить йому брязкальцем або дзвіночком, змінюючи відстань і напрямок звуку. Ніс немовляти, ясна річ, треба берегти від різких запахів і травм і ретельно стежити за станом носоглотки. Порушення носового дихання і нюху позначається практично на всьому організмі: на серцево-судинної і дихальної системах, на роботі мозку і інших органів. Тому дитячий нежить - річ небезпечна, і його необхідно лікувати при перших же ознаках нездужання.

вку

Рецептори смаку у новонародженого, як і у дорослої людини, знаходяться в основному в слизовій оболонці порожнини рота, головним чином на мові. Уже в перший день життя немовлята виявляють смакову чутливість і вважають за краще солодкі рідини тим, що не мають смаку (вже не кажучи про гірких і кислих). Саме тому грудне молоко таке сладкое.Понятно, що годує мама повинна уникати навіть самого легкого алкоголю, гострих страв іпріправ - цих присмаків немовля явно не оцінить. А може і зовсім відмовитися від грудей. Тому основна порада при грудному вигодовуванні - не експериментуйте з власним меню. Поступово смакові відчуття розвиваються, і те, яку саме їжу віддасть перевагу ваш малюк, залежить в основному від дорослих. З початком прикорму необхідно розвивати ці навички, привчаючи не тільки до солодкого, але і до решти відтінкам смаку. І ще один цікавий факт. Виявляється, в тому, що стосується смаку, ми значно поступаємося тваринам. Людина розрізняє лише десяту частину того, що є «братів наших менших». Кількість смакових рецепторів у людини - всього 3 000. У корови їх 35 000, а у антилопи 50 000! Але є на землі істоти, які й зовсім «позбавлені смаку» - це, як не дивно, кити. У них смакових рецепторів немає зовсім.

дотику

Шкіра - це теж орган почуттів, причому дуже важливий. Дитині необхідні дотику матері - без них неможливе формування здорової нервової системи. З народження у кожного немовляти є хапальний рефлекс, який з кожним днем стає все більш цілеспрямованим - саме за допомогою дотику малюк досліджує форму, розміри, фактуру і температуру предметів. У 2-3 місяці дитина вже вміє дотягуватися до предмета і стосуватися його, наприклад, покачати іграшку, що висить над ліжечком. Це теж особливий етап його еволюції! Місяці в 4 він уже впевнено бере іграшку руками. Тому, щоб його тактильні відчуття були більш різноманітними, нехай він має справу з різними на дотик предметами: пухнастими, гладкими, шорсткими, великими і маленькими. Тільки пам`ятайте, що дотиком справа не обмежиться, іграшку він обов`язково перевірить і на смак - так що будьте обережні! У новонародженого формірованіекори головного мозку поки не завершено, вона розвивається в процесі активної роботи. Немовля день у день тільки тим і зайнятий, що невпинно аналізує і підсумовує свої сенсорні відкриття. Кожен новий досвід відточує його почуття і дає додаткові відомості. Саме тому мозок немовляти потребує різноманітних враженнях: слухових, зорових, нюхових, дотикових, смакових. Фахівці вважають, що задоволення інформаційної потреби так само необхідно для розвитку, як їжа і сон. Уже року в 3-4 діти з розвиненим зоровим сприйняттям починають малювати, зі слуховим - активніше спілкуються.