Як правильно спілкуватися з дитиною 4-х років

Дуже часто мами скаржаться на своїх чотирирічних дітей: «Він зовсім не чує мене», «Сказала десять разів - як об стіну горохом! ». Все це, звичайно, дратує і виводить з себе батьків. Але чи є реальний привід для подібних негативних емоцій? І взагалі, як правильно спілкуватися з дитиною 4-х років? Про це і піде мова нижче.

Головне, що потрібно зрозуміти: дитина ігнорує ваші прохання і вказівки зовсім не з шкідливості (щоб «вивести вас і вимотати нерви»), а тому що це його вікова норма. Батьки обов`язково повинні знати основне про дитину 4-х років - така вже особливість розвитку його нервової системи. Саме до чотирьох-п`яти років у малюка переважає процес збудження. Це означає, що якщо малюк сильно захоплена чимось, то увагу його складно переключити на більш спокійні справи. У нього ще мимовільний процес гальмування, тобто дитині ще не під силу контролювати свій стан. Він не може самостійно заспокоїтися, якщо йому дуже весело або, наприклад, страшно. Це виражається більш-менш в залежності від темпераменту. Все це означає, що вимоги батьків проявити самоконтроль ( «Заспокойся ж ти!») Коли дитина занадто перехвилювався - справа абсолютно марна. Повірте: дитина б і радий заспокоїтися, але сам цього зробити просто не може. Цим досвідом він опанує тільки років до 6-7, як раз до школи.

Правила спілкування з ребенко

Вони засновані на фізіологічну особливість переважання збудження над гальмуванням. Отже, якщо вам хочеться правильно з дитиною спілкуватися, щоб він почув і зрозумів вас, потрібно виконувати наступне:

1. Будьте уважні з виразом своїх почуттів. Якщо батьки перебувають у збудженому стані (зляться, дратуються, бояться, буйно веселяться) - немає сенсу чекати спокою від дитини. Класична картина в торговому центрі з дитиною 4 років: він закочує істерику від втоми і перезбудження, а батьки злісно покрикує: «Так заспокойся ти! Припини кричати! ». Однак і психіка і весь організм дитини дуже залежимо від стану батьків. Якщо вони схвильовані - дитина хвилюється теж. І просто так прийти в слухняне і мирне стан в таких умовах для дитини неможливо.

Якщо вам хочеться, щоб дитина почула вас - постарайтеся заспокоїтися самі. Подихайте глибоко, попийте води, попросіть заспокоїти дитину тому, хто більше розслаблений і м`який.

2. Залучіть дитячу увагу. Самостійно дитині складно переключитися з якогось цікавого справи (біганини по кімнаті, перегляду мультфільмів і т. Д.) На ваші прохання. Скільки разів ви спостерігали картину: дитина захоплено колупається в брудній калюжі (і не завжди палицею), а мама стоїть над ним і однотонно «нудить»: «Перестань це робити! Фу, це ж гидота! ». Зрозуміло, з боку дитини не слід ніякої реакції. Він справді не чує, тому що вся його психіка захоплено зосереджена на калюжі.

Зробіть перший крок - присядьте до рівня голови дитини, «словите» його погляд. Разом з ним подивіться на те, що так його зацікавило: «Ух ти! Яка калюжа! Шкода, що чіпати її не можна. Давай знайдемо що-небудь інше ».

3. висловлюватися зрозуміло. Чим простіше і коротше фрази - тим швидше дитина зрозуміє, чого ви від нього хочете: «Зараз дозбираються кубики, потім миємо руки і обідати». Уникайте багатослівних пояснень, особливо в сам момент перемикання уваги. В іншому випадку малюк просто не встигне встежити за ходом вашої думки.

4. Повторюйте кілька разів. Так, іноді це дратує. Але злість і роздратування в даному випадку - це, вибачте, ваші проблеми. Це не вина дитини, що в його мозку біохімічні та електричні процеси влаштовані саме так. Що ж саме так дратує нас, якщо доводиться повторити одне й те саме кілька разів? Тільки те, що нам, дорослим, чомусь здається: у нас все повинно з першого разу виходити. А якщо не вийшло (баланс не зійшовся, дитина не послухався) - я невдаха! Це «привіт» з нашого дитинства, в якому будь-яку помилку відразу ж переслідувало покарання. Дитячий досвід, начебто, забувся, але страх зробити щось не так - залишився. Цей хворобливий досвід і доставляє нам стільки хвилювань, коли дитина не хоче нас слухати. Сам дитина тут взагалі ні до чого. Тому краще знову повернутися до першого пункту «бути уважними з виразом емоцій і думок», а не як попало лаяти малюка.

5. Покажіть, чого саме ви від дитини хочете. Особливо, якщо мова йде про якісь нові для нього заняттях. Наприклад, у дитини тільки-тільки почало виходити самостійно застібати черевики, заправляти пастель і т. Д. Замість порожніх слів: «Склади швидко іграшки» - спробуйте почати це разом з ним. І не забудьте похвалити, коли він успішно впорається з вашої проханням!

На будь-якому етапі розмови, коли дитина хвилюється (ридає, злиться, істерики) - його слід заспокоїти. Є спеціальна схема, наступний комплект: зоровий контакт (присядьте перед дитиною!) Тілесний контакт (візьміть його за руку, обійміть) ваш спокій. Якщо правильно спілкуватися з дитиною, тоді він дійсно вас почує. Приємного вам спілкування!