Як грати з дитиною 6 місяців?
До 6 місяців у малюка зростає рухова активність, він уже сам вибирає, якими іграшками грати. Раніше малюк задовольнявся…
Раніше досить довго вважалося, що батькам не потрібно втручатися і брати участь в дитячих іграх, так як діти починають грати самі по собі. Однак насправді це зовсім не так. Більшість діток не можуть самостійно грати, оскільки просто не вміють. З цієї причини нерідко від батьків і вихователів дитячих садків можна чути скарги про те, що дитині дуже швидко набридають навіть найцікавіші і барвисті іграшки, і він зовсім не знає, чим би себе зайняти. Чи необхідно вчити малюка грати?
Відповісти можна однозначно: необхідно. Проведені психологами дослідження показують, що сам по собі малюк не почне грати, його ігрова діяльність з`явиться тільки під контролем батьків, в разі спільних ігор з ними. Саме дорослий може пояснити дитині, як брати іграшку, що з нею робити, а також вказує цілі гри.
З чого почати навчання малюка грати? Для початку дитини потрібно зацікавити. Можна поставити маленьку сценку перед ним, наприклад, погодувати ляльку, зводити на прогулянку, покатати на коні, викупати її і укласти спати. Якщо у малюка є улюблений віршик або казка, то можна і її інсценувати. Не забувайте, що ігри з дитиною не повинні перетворитися в заняття. Не думайте, що вам досить буде показати дитині, як треба діяти. Просто запропонувавши повторити йому ці дії, ви не досягнете того, щоб дитина захопилася грою. Для досягнення такого результату, дорослий і сам повинен захопитися, проявити справжні емоції, які зацікавили б малюка.
В процесі гри намагайтеся плавно переходити від одного виду діяльності до наступного, застосовуючи елементи планування. Наприклад, «Машенька голодна. Для того щоб погодує її, потрібно приготувати кашу. Давай спочатку зваримо кашу, а потім нагодуємо Машеньку ». І разом з дитиною готуйте кашу для ляльки Маші, і потім разом годуєте її. Так дитина зможе зрозуміти, що ці дії пов`язані між собою, і з одного дії випливає друге.
Під час гри в кубики дитина зазвичай безцільно складає їх один на інший. Спробуйте пояснити йому, що з них можна побудувати будиночок для собачки або зробити ліжечко для ляльки.
Найкраще починати навчання дитини ігор з тими предметами, які більш схожі на реальні. В розвиваючі ігри для дітей поступово потрібно вводити елементи заміни. Наприклад, під час гри з лялькою ви хочете погодувати її морквиною. Пошукайте її серед інших іграшок, хоч її там і немає. Дитина буде уважно за вами спостерігати. Знайдіть будь-конусоподібний предмет і радісно скажіть: «Ось і морквина знайшлася!». Піднесіть до рота ляльки і говорите: «Їж, Машенька, смачну і солодку морквину!». Як правило, дитина дивується і радіє, однак поспішає повторити всі ваші дії.
Коли дитині виповниться рік, ви можете поступово вводити в ігри елементи конструювання, які сприяють розвитку наочно-образного мислення, сприйняття, умінню співвідносити форми різних предметів. Значну користь можуть принести різні набори будівельних матеріалів. Коли малюкові набридне грати так, як він сам вміє, можна запропонувати йому побудувати з кубиків будиночок для собачки, меблі і машинку для ляльок. Фантазуйте і придумуйте різні сюжети в такому ж ключі. Не рекомендується споруджувати великі і громіздкі будівлі, так як дитина може втомитися від такої гри і втратити її сенс. Не потрібно використовувати безліч різних елементів конструктора, досить двох-трьох, наприклад паралелепіпеда, кубика і призми. Дитина не зрозуміє наукових назв цих предметів, вони йому не потрібні. Досить, щоб він називав їх по аналогії з уже знайомими предметами: цеглинка, кубик і т.д.
До закінчення раннього віку в гру рекомендується вводити елементи рольової поведінки. Тобто, коли дитина діє будь-яким чином, він представляє себе кимось відрізняється від себе, наприклад, татом, мамою, лікарем і ін. У віці двох років малюка можна поступово знайомити з деякими рольовими позиціями. Так, спостерігаючи за його грою, можете говорити: «Катруся, ти годуєш свою дочку, як мама!». Ці слова дозволять дівчинці по-іншому поглянути на свої дії.
До 6 місяців у малюка зростає рухова активність, він уже сам вибирає, якими іграшками грати. Раніше малюк задовольнявся…
Вашій дитині вже виповнилося 10 місяців. Його вже перестали цікавити брязкальця, він прагне робити, як мама і тато і…
У розвитку дитини гра відіграє важливе місце. У грі виробляються норми поведінки, розвиваються комунікативні та фізичні…
Поки у вас маленька дитина, він не може обійтися без вашої допомоги, а вам так хочеться, щоб він швидше навчився все…
Не секрет, що в процесі росту дитини відбувається також становлення його характеру і психіки. Особливу роль в низці…
Дидактичні ігри для дітей віком до року займають дуже важливу нішу в житті малюка. У процесі таких ігор навіть дуже…
Дитячі розвиваючі ігри для дітей від року, що допомагають чудово впливати на розвиток і навички вашого малюка повинні,…
Не можна не оцінити високу значимість і необхідність рухливих ігор в житті кожної дитини. Такі ігри дуже корисні, тому…
На другому році життя у дитини активно формується мова. Батькам стає легше спілкуватися з ним. Однак в цьому віці діти…
Дитячі розвиваючі іграшки від 1 року до 3 років досить різноманітні. У житті малюка (особливо в іграх) вони відіграють…
Для своєчасного і нормального розвитку дитині потрібні відповідні для його віку іграшки. Для того щоб вибрати необхідні…
Для своєчасного і правильного розвитку дитини, а також щоб він відчував себе впевнено, йому необхідна міцний емоційний…
Як вибрати саме ту іграшку, яка відповідає інтересам дитини, дізнавайтеся в статті на тему «Яку купити іграшку…
Ігри для дітей є складним, багатофункціональним і пізнавальним процесом, а не просто розвагою або веселим проведення…
На сьогоднішній день на ринку продажів дитячих іграшок вибір дуже різноманітний, починаючи від найпримітивніших…
Укласти дитину спати часто стає справжньою проблемою. Як навчити дитину засинати самостійно? Це тема дуже актуальна в…
Всі діти зазвичай не уявляють своє життя без іграшок. Тому батьки завжди радують своє чадо новими покупками різних…
Уже в перші місяці життя малюка має відбуватися формування елементарної культури мислення. Як відомо, доросла людина…