Нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку. Методика малювання в дитячому садку

У формуванні особистості дитини дуже велике значення має малювання. Воно приносить неоціненну користь і розвиває як інтелектуальні здібності у дітей, так і їх мислення. Адже в той час, коли діти малюють, включеними в роботу виявляються не тільки зорові, але і рухові аналізатори, що чудово розвиває дрібну моторику і пам`ять.

Крім того, при занятті малюванням дитина вчиться уявляти і складати, думати і порівнювати. При цьому запас знань у нього розвивається поступово, що дуже добре в дитячому віці.

Малювання розвиває творчість

Заняття малювання в дитячому садку улюблені всіма дітьми. Малюки незграбно намагаються зобразити побачене з самого раннього віку. Щоб розвивати це бажання, можна вже до року давати дитині м`яку губку, якою він спочатку буде грати, а потім за допомогою дорослих опускати її в блюдце з фарбою і водити по папері, спостерігаючи за результатом. Через якийсь час цю операцію малюк стане проробляти самостійно.

У той час, коли дитина піде в садок, малюнки у нього вже не будуть представляти собою суцільні плями. До ясельного віку діти вміють тримати олівець і пензлик. Про сам процес малювання говорити ще рано, але, маніпулюючи цими предметами, малюк залишає випадкові штрихи, точки і лінії на папері. Це його дуже приваблює.

У цьому ж віці можна починати застосовувати найпростіші техніки нетрадиційного малювання, наприклад стислу в кулачок руку вмочити в блюдце з фарбою і залишити слід на папері. Вийде гусениця, яку дітлахи бачили на прогулянці.

Що дають заняття з малювання в дошкільних установах

Нетрадиційні техніки образотворчого мистецтва, що застосовуються в дитячому садку, допомагають малюкам, ще не вміють повністю володіти олівцями і пензликами, не тільки сприймати навколишній світ, а й передавати його через малюнок. Все, що діти бачили на прогулянці, дуже просто зображується на папері за допомогою підручних засобів. Це добре розвиває фантазію.

Листочки, опале з дерев восени, допоможуть зобразити двір, засипаний листям. Потрібно їх тільки опустити в блюдце з фарбою і прикласти до паперу. А відбиток долоні можна порівняти зі слідами звірків, залишеними на снігу.

Заняття з малювання добре розвивають фантазію дітей і дають можливість для прояву творчості і натхнення, а також почуття краси. При цьому особистість дитини отримує гармонійний розвиток.

Нетрадиційне малювання. Навіщо воно потрібно?

Використання нетрадиційних технік малювання дає можливість розвивати у дітей художнє, а не шаблонне мислення. Навіть, скоріше, художньо-образне, яке безпосередньо пов`язане з творчими здібностями і спостережливістю, а також духовними якостями.

І неважливо, наскільки добре дитина володіє технікою малювання, адже основним тут буде навчити малюків викладати на папір свої думки і почуття, а за допомогою різних фарб передавати свій настрій.

Художнє мислення відмінно розвивається, коли діти фарбами і підручними засобами зображують на аркушах паперу казку. Така форма занять може бути не тільки індивідуальної, а й груповий. Для цього кожному малюку варто запропонувати зобразити своє розуміння сюжету на певній ділянці загального ватману. Після того як все буде готово, діти із задоволенням вносять доповнення в малюнок, придумуючи цим продовження казки.

Нетрадиційні техніки, які використовуються для малювання з дітьми

У такому цікавому і складному процесі, яким для дітей є малювання, найкращим буде використовувати різні техніки. Всі вони прищеплюють любов до образотворчого мистецтва. Великої уваги заслуговують нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку, які дають дітям простір для фантазії.

Їх вводять з самого раннього віку, але на перших порах, поки дитина вчиться образно мислити і правильно діяти своїми ручками, дорослий повинен брати безпосередню участь в цьому процесі. Привабливі вони для малюків можливістю досягти бажаного результату дуже швидко.

Хороша ця форма розвитку тим, що вона дуже цікава для будь-якої дитини. Дітей завжди привертає малювання пальчиками і всієї долонькою, а також перетворення звичайної плями в прекумедні фігурки.

Нетрадиційні матеріали і техніки, які використовуються в образотворчій діяльності, сприяють розвитку у дитини не тільки образного мислення, а й самоконтролю, посидючості, уваги, зорового сприйняття і просторового орієнтування, тактильного і естетичного сприйняття, а також дрібної моторики рук.

Виконуючи таку роботу, діти вчаться також фантазувати і через різні кольорові гами викладати свої відчуття на папір.

Пальцевая живопис як один з варіантів нетрадиційного зображення предметів

Коли використовуються нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку або будинку, найкращим варіантом може стати малювання за допомогою пальчиків або всієї долоні.

Така техніка може застосовуватися навіть у той час, поки малюк ще маленький. Пальцевая живопис дуже добре себе зарекомендувала. Для цього методу не потрібна пензлик, досить тільки гуашевих фарб, налитих в невеликі ємності, і мисочки з водою для миття рук.

При використанні цього методу дуже добре розвивається фантазія дитини. Адже подушечками пальців, вмочити в фарби, можна зобразити і квіти в подарунок для мами, і новорічні конфетті, і різні візерунки на плаття. А проводячи пальчиками лінії на папері, можна отримати і більш складні предмети.

Перш ніж починати з малюком фантазувати, стоїть на окремому аркуші спробувати відбитки різних частин долоні, щоб подивитися, на що вони будуть схожі. При зміні рук все відбитки будуть згинатися в різні боки. такий вид живопису дає дітям можливість придумати і зобразити на папері цілий сюжет, змушує їх мислити образно.

Середня група дитячого садка. Малювання і його особливості

У дитячому колективі популярні різні заняття. Нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку цікаві не тільки малюкам, але і дітям як середньої групи, так і старшої. У них є вже набуті навички, тому вихователі можуть починати застосовувати описують жести. Малюк слухає розповідь дорослого, дивиться, як він жестами показує сказане, і прагне відтворити на аркуші склався у нього образ.

Але все-таки без наочної натури в цьому віці ще не обійтися. Одних слів і жестів може бути недостатньо, щоб склався певний образ. Тому найкращим буде, коли перед очима дитини знаходиться натура, яка допомагає створенню правильного сприйняття описуваного предмета чи сюжету, пожвавленню дитячих уявлень про нього. Це може бути іграшка, картинка або малюнок дорослого.

До того ж перед дітьми потрібно покласти кілька різновидів підручних предметів. Вони можуть знадобитися для створення зображення. Це дасть можливість для вибору, а також вміння порівнювати і фантазувати.

Як намалювати за допомогою нетрадиційних технік пори року

Будь-яка прогулянка з дітьми дає можливість відтворити побачене нетрадиційним методом. Таке чудове пору року, як зима, дозволяє проявити безліч фантазії для того, щоб зобразити бажане на папері.

Коли застосовуються нетрадиційні техніки малювання, зима може бути намальована за допомогою шматочків вати або пінопласту, які зображують сніг, а також дрібних блискіток, що символізують його блиск.

Малювати за допомогою підручних засобів набагато цікавіше, адже потрібно застосовувати асоціативне сприйняття і вчитися порівнювати. При такій техніці процес того, як падає сніг, можна показати методом розбризкування фарби, а також використовувати різні матеріали, які викликають асоціацію з заданим сюжетом. Нетрадиційні техніки малювання з дітьми дають дуже великі можливості для розвитку їх уяви.

Які матеріали використовуються при нетрадиційному малюванні

Заняття з нетрадиційної техніці малювання проводяться з використанням підручних матеріалів. Також потрібно звернути увагу на переваги дитини при виборі інструментів для виконання малюнків. Кольори, їх відтінки, способи нанесення на папір наповнюються світовідчуттям малюка і можуть багато розповісти про нього.

Коли на заняттях застосовується незвичайний матеріал, у дітлахів розвиваються творчі здібності і особистісний настрій. Кожен малюк отримує можливість відчути незабутні емоції і відобразити свої враження і настрій на папері.

Нетрадиційні техніки малювання в дитячому садку припускають використання таких підручних матеріалів, як листя дерев, манка і сіль, пластилін, віск, пісок, нитки. А інструментами, які заміняють кисті і олівці, можуть бути пальчики, зубні щітки і поролон. Як образотворчого матеріалу можуть застосовуватися і непридатні речі, наприклад пробки, старі ґудзики, намистинки.

Існуючі види нетрадиційного образотворчого мистецтва

Методика малювання в дитячому садку нетрадиційними способами увазі використання різних технік. Найпоширенішими з них є лінотерапія, виконувана за допомогою ниток, які пофарбовані в різні кольори, розбризкування фарб зубною щіткою і кляксографія. Також дітям дуже подобається малювання по мокрій або м`ятою папері, на повітряних кульках і тканини.

Намальовані дітьми малюнки найкраще вставляти в рамочки і вивішувати. Будь-якому дитині буде приємно, що предметом його творчості милуються. Це піднімає самооцінку малюка.